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L’Académie sur le leadership des femmes, tenue en Grèce, a été particulièrement inspirante, étant donné que le concept même d’académie trouve son origine dans cette région. La Grèce est le berceau de la première institution d’enseignement supérieur formelle, l’Académie fondée par Platon, un lieu où l’apprentissage et la croissance ont des racines profondes.

 

Organisée par l’Union grecque, l’Académie du Leadership avait pour thème « Les Femmes Leaders à l’ère de l’Intelligence Artificielle – Nouveaux Défis et Opportunités ». Cet événement, qui s’est déroulé à Kavala du 18 au 24 août, a réuni 24 jeunes femmes venues de toute l’Europe, leur offrant une expérience transformatrice, les aidant à acquérir de précieuses connaissances en matière de leadership.

 



 

Le programme a débuté par un dîner de bienvenue, avec des discours motivants de représentants du gouvernement local et de leaders communautaires. Les participantes ont ensuite assisté à une semaine de séminaires sur des sujets essentiels au leadership, notamment le quotient d’adaptabilité, la stratégie de marque personnelle, l’égalité des genres, l’intelligence émotionnelle, le rôle des neurosciences dans le développement de la résilience, et l’impact de l’IA sur le leadership. Animées par des experts, ces sessions ont encouragé les participantes à explorer les intersections évolutives de l’IA et du leadership. Des activités interactives telles que des présentations de projets, des cours de danse grecque et des visites de sites historiques ont enrichi l’expérience d’apprentissage.

 

Le dernier jour, une session de retour d’expériences a été suivie d’une cérémonie de clôture dans la pittoresque ville historique de Xanthi, où les participantes ont réfléchi à leur croissance personnelle et aux liens significatifs qu’elles avaient tissés.

 

Écouter les participantes décrire leur expérience révèle l’impact profond de ces Académies du Leadership, qui favorisent l’émergence de la prochaine génération de femmes leaders, en encourageant la croissance, l’innovation et l’autonomisation.

 

Voici quelques retours des participantes :

 

  • « Contrairement à d’autres projets internationaux auxquels j’ai participé, cette fondation était remarquablement centrée sur les participantes, avec une attention méticuleuse portée aux moindres détails. »
  • « Le programme était riche et diversifié, couvrant des sujets allant des compétences douces et de l’avenir de l’IA aux changements des rôles de genre et aux conseils de carrière, tout en étant équilibré avec des visites guidées permettant d’explorer le patrimoine culturel et l’histoire de la ville. »
  • « Partager une chambre avec des participantes de différents pays a rendu notre expérience encore plus spéciale, car nous avons échangé des perspectives culturelles et sociales. »
  • « De mon point de vue, les compétences que nous avons apprises auprès de femmes leaders en activité ont été une véritable source d’inspiration. »
  • « Le sentiment de solidarité parmi les Soroptimist qui nous soutenaient était une expérience indescriptible. »

 

Comme le montrent les retours des participantes, l’Académie du Leadership à Kavala a offert une pléthore d’avantages conçus pour améliorer les parcours de leadership. Les participantes ont acquis des connaissances fondamentales sur les compétences en leadership et, à travers leurs interactions avec d’autres femmes leaders, ont échangé des idées, élargi leurs perspectives et renforcé leurs réseaux. En outre, elles ont reçu des apports précieux pour leur développement personnel, les aidant à naviguer dans leurs futures trajectoires.

 

 

L’Académie du Leadership Soroptimist introduit les participantes à la découverte de soi et à la croissance à travers ses objectifs : Éduquer, Habiliter, Autonomiser. Afin d’assurer un impact durable, le programme de suivi « Mentorat » renforcera ce que les participantes ont acquis, en l’appliquant à des situations réelles, des projets et des initiatives. Le programme de mentorat offre un environnement où les bénéficiaires peuvent discuter de développement personnel et professionnel, des opportunités et des défis avec une personne plus expérimentée, une « mentor Soroptimist ».

 

Nous sommes engagées à promouvoir le leadership féminin grâce à des initiatives telles que des bourses d’études, des formations en leadership et des programmes de mentorat. En fournissant ces ressources, nous continuons à encourager les femmes à assumer des rôles de leadership et à avoir un impact significatif.

 

Comme nous l’avions promis il y a plus d’un siècle en débutant notre voyage, nous restons déterminées à construire un monde où les femmes et les filles peuvent atteindre leur potentiel individuel et collectif, réaliser leurs aspirations et avoir une voix égale dans la construction de communautés fortes et pacifiques à travers le monde.

 

Auteur

Par Melek Sine Berkem et Elena Savu

Membres de la Commission des Bourses, du Mentorat et de l’Académie du Leadership du SIE